Myślenie krytyczne i elementy storytellingu w pracy z uczniem zdolnym – relacja ze spotkania

9 thumb10 października odbyło się pierwsze w tym roku szkolnym spotkanie sieci współpracy i samokształcenia psychologów i pedagogów. Dotyczyło ono myślenia krytycznego i elementów storytellingu. Uczestnicy wspólnie opracowali plan spotkań do końca roku szkolnego oraz zdecydowali, z jakiego obszaru ekspertów chcieliby na te spotkania zapraszać.

Czytaj więcej...